场景九 日 内 晚 茉莉花家

　　 （茉莉花家，正在检查安旭的作文）
　　 茉莉花：（自言自语）安旭现在对作文已经入门了。文字写得越来越棒了。可现在我该怎么办，这孩子开始恋上老师了…….（拿起电话）
　　 茉莉花：喂，阿姨吗？我是茉莉花老师。
　　 王女士：哦，茉莉花老师呀，我正要给你打电话呢。安旭总问我你去哪里了，为什么不来家里给他上课。
　　 茉莉花：阿姨，我也是要和你说这件事儿呢。安旭有恋师的萌芽，也不能说是错误。青春期孩子都会有。我的意思是怎样引导安旭从漩涡中拔出来。而且还不能伤害到孩子。
　　 王女士：老师我也不知道咋办好，还是听你的。
　　 茉莉花：美丽谎言必要的时候还是要出台的。
　　 王女士：你意思是说……
　　 茉莉花：阿姨，我们共同保守这个秘密。
　　 王女士：你和安旭说我到外地进修，时间多长还不太清楚。短说儿一二年，长说五六年，还要告诉他，我接着考博士。
　　 王女士：这么长时间，我怕安旭患上相思病或忧郁症，影响他考大学。
　　 茉莉花：阿姨您听我说，我和安旭不见面，并不等于不联系。我们可以用QQ、邮箱等通讯手段保持着师生之间正常关系，我还会定期给安旭讲课，批改作文。我给它起个名“遥控式”教学。你看怎么样？
　　 王女士：好，好，好。只要茉莉花老师不和安旭失去联系，这孩子心里总是会有梦想和期待的，也让老师费心了！谢谢！那我一会儿就和安旭说这件事儿。
　　 茉莉花：我们一起努力！和安旭说，等到他考上大学或者有成就之际，就是见茉莉花老师之日（眼里充满泪水，心里很矛盾）

　　 场景十 日 内 晚 安旭家

　　 安旭：妈妈你这么长时间去哪儿了？（拉着母亲坐在客厅的沙发上）

 王女士：安旭啊，妈妈和你说件事儿。
　　 安旭：什么事儿，说吧！
　　 王女士：茉莉花….老师，茉莉花…..老师……
　　 安旭：茉莉花老师怎么啦？您快说啊，急死我了。（从沙发一下子站起来，出去要找茉莉花）
　　 王女士：孩子你先坐下。听妈妈慢慢和你说。（茉莉花的秘密说出）
　　 安旭：什么咋这么长时间啊？我不相信，我不相信。（跑回书房，望着桌前那瓶茉莉花，眼泪唰唰掉）茉莉花老师，您为什么要离开我，没有你我啥也学不进去啊。（母亲在门后听见儿子哭诉心都快碎了，不知道自己为安旭请的家教是福是祸）

　　 场景十一 日外 安旭学校

　　 收发室门卫：（安旭从教室走出，垂头丧气样子）安旭，你过来，低头想什么呢？看你没精打采的样子，最近你怎么啦？你看这是你的包裹吗？（安旭惊奇）
　　 安旭：是我的，是我的。（捧着包裹乐颠颠地边跑边喊）茉莉花老师给我来信了，茉莉花老师给我来信了……
　　 过路人甲：这孩子怎么啦，是不是吃了兴奋剂。你看那高兴那样，感觉有点儿不正常。
　　 过路人乙：现在的孩子有些神经质，哈哈。
　　 安旭打开信件：
　　 安旭：你好。
　　 茉莉花老师现在在外地进修，一时间不能回去给你上课。但我想这不会影响老师给你讲课。上次我们一起采风的作文《茉莉花开》老师看了。从构思到文字内容都有很大进步。从你的文字里，老师觉得你在作文方面还有潜力可挖。写字有时候很孤独但也很快乐。作文是学好文学的基础。所以老师希望你在作文上还要坚持创作。不是写好一篇作文就是认为自己成功了。生活中见闻包括你身边的人和事儿都是素材，你要好好把握，写出更多让老师满意的作品。好吗？现给你寄去几本名著，你有时间好好阅读。随意给你出几个命题作文，写好后给老师寄来。在远方的某个角落，茉莉花老师的眼睛在关注着你，你不许偷懒哟！祝你学习进步！开心快乐！
　　 你的老师：茉莉花

　　 场景十二 日 内 安旭家

　　 安旭：（眼睛湿润）茉莉花老师没有忘记我，茉莉花没有忘记我。（又打开信看起来）
　　 王女士：旭儿，吃饭了！
　　 安旭：现在不饿，我在阅读茉莉花老师给我寄来的文学作品。还准备写作文呢。
　　 王女士：这孩子，一提起茉莉花就高兴不得了。那也得先把饭吃了！还有劲写啊！
　　 安旭：嗯，好吧！

　　 场景十三 日 外 安旭学校

　　 收发室门卫：安旭，你的包裹又来了。这回这小子精神头还行，瞧那些日子像被霜打的茄子，蔫了吧唧的。
　　 安旭：谢谢大爷！（拿着包裹，高兴）
　　 打开信件——
　　 安旭：你好！
　　 老师看了你两篇作文，一个是写景，一个是写人。写人好于写景。但老师想不论是写景还是写人，都要把握住一条主线，那就是要围绕主题写，不要把文章写成流水账，要把人物要写的有血有肉，生动鲜活。写景要画意诗情，诗情画意，要把自己的情感融入其中。老师建议你，找时间再把《茉莉花开》作文好好雕琢一下，老师有机会帮你向纸媒推荐。还是那句话：在远方某个角落，茉莉花老师的眼睛在关注着你……
　　 你的老师：茉莉花

　　 场景十四 日外 时间跨越 某高校

　　 收发室门卫：茉莉花老师有你的一封信。
　　 茉莉花：哪来的？
　　 收发室门卫：辽宁大学 叫什么安旭
　　 茉莉花：哦，我知道了！
　　 （打开信件）